Repo – Page 16 – Pendidikan Dasar – Indonesia

Pengaruh Edukasi Gizi dengan Booklet Diet Tinggi Serat dan Indeks Glikemik Rendah terhadap Pengetahuan Gizi, Sikap, dan Pola Makan pada Pasien Diabetes Tipe 2 di Puskesmas Kecamatan Ciracas Tahun 2016

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15550/

Pengembangan Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Minat Membaca Siswa Kelas II SD

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15534/

Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Mata Pelajaran IPA Materi Bunyi Kelas IV SDN Pela Mampang 13 Pagi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15551/

Pengaruh Metode Simulasi Jenis Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN Palmerah 19 Pagi Jakarta Barat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15535/

Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Sebagai Motivator Dalam Meningkatkan Akhlak Siswa Kelas XI (Studi Kasus Di SMA Cenderawasih 1 Jakarta Selatan)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15552/

Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV A Kebun Bawang 09 Petang Jakarta Utara

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15536/

Analisis Hubungan Motivasi Kerja dan Karakteristik Individu dengan Disiplin Kerja Pegawai Non Medis di Rumah Sakit Umum Kabupaten Tangerang Tahun 2018

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15553/

Persepsi Siswa, Guru, dan Orang Tua Terhadap Pembelajaran Onlinne Selama Covid-19

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15537/

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing melalui media dalam jaringan terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Kebun Jeruk 01 Jakarta Barat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15539/

Hubungan Antara Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Bahagia 06 Kabupaten Bekasi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15540/