Berdasarkan data dari Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2013 kelompok remaja hingga dewasa muda
(15-24) memiliki gaya hidup tidak aktif (sedentary/kurang beraktivitas fisik) sebesar 52%. Kurangnya
aktivitas fisik dapat menyebabkan risiko kesehatan terutama timbulnya komplikasi penyakit tidak menular
seperti obesitas, diabetes, hipertensi dan gangguan jantung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan aktivitas fisik dan determinannya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan
desain studi potong lintang. Sejumlah 846 mahasiswa Fikes Uhamka berpartisipasi dalam penelitian ini.
Data dikumpulkan dengan mengisi sendiri kuesioner oleh mahasiswa. Analisis data menggunakan uji chi
square untuk mengetahui hubungan antara aktifitas fisik dengan determinannya dan regresi logistic untuk
mengetahui prediktor dari aktifitas fisik. Penelitian ini memberikan hasil bahwa rata-rata skor Metabolic
Equivalent (MET) adalah 1420,33 ± 2384,297. Responden yang memiliki aktivitas fisik yang rendah
sebesar 47,8%, aktivitas fisik sedang sebesar 39,6% dan aktivitas fisik tinggi hanya 12,6% responden. Ada
hubungan yang bermakna antara jenis kelamin, status pekerjaan, ketersediaan fasilitas olahraga, dukungan
dosen, dan persepsi terhadap olahraga terhadap aktivitas fisik. Aktivitas fisik aktif lebih banyak ditemui
pada responden kelamin laki-laki, mahasiswa yang sudah bekerja, ketersediaan sarana olahraga di rumah
atau lingkungan sekitar, adanya ajakan dosen untuk berolahraga dan adanya persepsi yang baik terhadap
olahraga. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa responden yang tidak bekerja, tidak terdapat fasilitas
olahraga di rumah, dan mempunyai persepsi yang kurang baik terhadap olahraga adalah prediktor untuk
memiliki aktivitas fisik pasif/ringan.
Author: 4dm1n_1ct
PEER REVIEWER: Improving The Debate Ability Through Inquiry Method And Audio Visual Learning Media In Course Of Speaking Skill (Lesson Study Results)
http://repository.uhamka.ac.id/879/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/879/1/B13.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Persepsi Guru terhadap Pendekatan Saintifik pada Kurikulum 2013 dalam Proses Belajar Mengajar
http://repository.uhamka.ac.id/881/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/881/1/B14.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Representasi Ekranisasi Novel Dear Nathan Karya Erisca Febriani
http://repository.uhamka.ac.id/882/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/882/1/B15.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Pola Pikir Perempuan Dalam Novel-Novel Karya NH Dini (Kajian Analisis Isi)
http://repository.uhamka.ac.id/883/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/883/1/B16.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Intertextuality between Malin Kundang Legend and Malin Kundang Menggugat’s Drama Script
http://repository.uhamka.ac.id/884/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/884/1/B17.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Incorporating a Smartphone Video in a Theatrical Activity to Promote an Authentic Language Learning environment in a Lower Secondary School Classroom
http://repository.uhamka.ac.id/885/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/885/1/B18.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Nationalism Study Of Primary Students In The Border Area Of West Kalimantan-Indonesia And Malaysia
http://repository.uhamka.ac.id/886/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/886/1/B19.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Nationalism Study of Primary Students in The Frontier Area of Sebatik Island–North Kalimantan
http://repository.uhamka.ac.id/887/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/887/1/B20.pdf Download Disini !
PEER REVIEWER: Analisis Waktu Cerita Novel Tentang Kamu Karya Tere Liye
http://repository.uhamka.ac.id/888/ Prof. Dr. Atmazaki, Atmazaki http://repository.uhamka.ac.id/888/1/B21.pdf Download Disini !