http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15634/
peer review basicedu
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15633/
Hubungan antara Konsep Diri dengan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa UHAMKA
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15630/
Peer review karya ilmiah jurnal
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15629/
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Palmerah 19 Pagi Jakarta Barat
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15628/
Hubungan Motivasi Masuk Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dengan Lama Masa Studi Mahasiswa Angkatan 2015 Universitas Prof. Dr. HAMKA
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15627/
Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Kata Lembaga Pada Peserta Didik Kelas 1 SDN Pinangsia 03 Kecamatan Tamansari Jakarta Barat.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15626/
Pengaruh Penggunaan Model Picture and Picture Terhadap Minat Membaca Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN Kramat Jati 01 Jakarta Timur
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15625/
Pengaruh Pemberian Kopi Robusta Terhadap Kemampuan Kognitif Pada Pengunjung Kedai Kopi-Kopi dan Kedai Famous Tahun 2016
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15624/
Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Adobe After Effects pada Materi Lngkungan Tempat Tinggalku
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15623/