Repo – Page 71 – Pendidikan Dasar – Indonesia

Perbedaan Hasil Belajar PPKn Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Crossword dan Model Pembelajaran Word Square Pada Siswa Kelas IV SDN Jatinegara 02 Pagi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14908/

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Pada Masa Pandemi COVID-19 Di MTs Negeri 21 Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14909/

Prosedur Perjalanan Dinas Pada Kementrian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Republik Indonesia

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14910/

Pengaruh Model Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis IPA Abad Ke-21 Siswa Kelas IV SDN 1 Tugu Cimanggis Depok Jawa Barat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14890/

Pengaruh Penggunaan Model Reciprocal Teaching pada Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika di SMP Negeri 254 Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14892/

Hubungan Penerapan Absensi Sidik Jari (Fingerprint) Terhadap Kedisiplinan Siswa Di SMKKN 10 Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14893/

Desain Pengembangan Instrumen Strategi Humas Sekolah Di SMK Malahayati Islamic School

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14895/

Ketahanmalangan (Adversity Quotient) pada Tokoh Enong dalam Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata (Kajian Psikologi Sastra).

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14898/

Hubungan Kecerdasan Emosional dan Penguasaan Gaya Bahasa dengan Kemampuan Apresiasi Novel Siswa kelas VII SMPN 19 Kota Bekasi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14870/

Pengaruh Promosi Penjualan Terhadap Pembelian Impulsif Pada Pelanggan KFC Saat Pandemi Covid-19

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14899/