Repo – Page 272 – Pendidikan Dasar – Indonesia

PeerRevier artikel Kembara

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12317/

PEMETAAN BIBLIOMETRIK TERHADAP TREND RISET MATEMATIKA TERAPAN DI GOOGLE SCOLAR MENGGUNAKAN VOSVIEWER

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12297/

PeerReview Arikel Jurnal Al Turats

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12318/

Analysis of Students’ Mathematical Resilience through Google Classroom-Based Learning during the Covid-19 Pandemic

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12298/

Stochastic Block Model Reveals Maps ofIn Applied Mathematics Studies Using VOS Viewer

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12299/

Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik dengan Penyajian Masalah Open-Ended Pada Pembelajaran Daring

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12300/

PEER REVIEWER: Pemahaman Jurnalisme Profetik Dalam Redaksi WWW.SUARAMUHAMMADIYAH.ID

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12306/

Laporan PkM Pelatihan Pembuatan Modul Matematika 2020 Batch 2

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12301/

Kartu Anggota I-MES

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12302/

MODUL PRACTICES AKUNTANSI SYARIAH

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12285/