Repo – Page 104 – Pendidikan Dasar – Indonesia

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Penemuan Terbimbing Berbasi Konstruktivis (Penilitan Tindakan di SDN 04 Pagi Cawang Jakarta Timur)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14488/

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IV DI SDN PONDOK KOPI 07 PAGI JAKARTA TIMUR

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14490/

PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATA KULIAH PRAKTIKUM IPA SD

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14491/

Peningkatan Profesionalisme Pedagogik Mengajar Guru TK, SD,SMPMTS Melalui Pelatihan Mengajar Gaya Motivator (MGM)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14492/

PENGGUNAAN BOOK OF SEX EDUCATION ANIMATED CARTOONS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SEKS SISWA SEKOLAH DASAR

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14493/

1.Prosiding rais-zul

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14494/

2.prosiding ira-zul

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14495/

TESIS AHMAD FIHRI

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14460/

Factors Related to Public Knowledge about COVID-19 in Indonesia: A Quick Online Cross-Sectional Survey

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14478/

DISERTASI AHMAD FIHRI

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14461/