http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14212/
Author: 4dm1n_1ct
Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas IV di SDN Pangkalanjati 2 Kota Depok
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14200/
Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar dan Sikap Siswa Pada Pelajaran IPA Kelas 4 di SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14206/
Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Magnet dan Gaya Gravitasi Untuk Siswa Kelas IV Di SDN Kramat 03
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14213/
The Representative Speech Model of Gay Coming Out: Pragmatic Study
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14168/
Similarity Check – Challenge for School Management Inclusive In Indonesia Through Education Strategy
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14152/
Implication the Application of Social Gay Network on Digital Era 4.0 and Society 5.0
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14170/
Psikologi Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Sepasang Kekasih yang Belum Bertemu karya Boy Candra menggunakan Psikologi Behaviorisme Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMP
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14183/
Learning Community-Based Model in the Context of Teacher-Parent Partnerships:A Novel Model for Preparing Post-Disaster Recovery and Resilience for Students in Risk Disaster Areas in Indonesia
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14173/
Peer Review – Meneropong Landasan Ilmu Pendidikan Yang Hakiki.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14156/